Živá třída: Vyučování a kolektivní vědomí

Tato objevná práce na poli vyučování a transpersonální psychologie zkoumá dynamiku kolektivního vědomí ve třídě. Kombinuje vědecký výzkum s poznatky z třicetileté osobní praxe. Autor zkoumá jemné vlivy, které neviditelně vyzařují z učitelů během jejich práce – nezamýšlené kognitivní rezonance, k nimž dochází mezi učiteli a studenty ve třídě. Ačkoli jsou tyto synchronicity tradičními akademiky často přehlíženy, Bache ukazuje, že k nim dochází příliš často a jsou příliš konkrétní na to, aby je bylo možno odbýt jako pouhé shody okolností.
S odvoláním na teorii morfických polí Ruperta Sheldrakea tvrdí, že správně vedené kursy generují „pole učení“, formy kolektivního vědomí, které mají potenciál iniciovat nové vhledy a překvapivé osobní transformace. Kniha překračuje rámec teorie a obsahuje řadu studentských příběhů a praktických doporučení a strategií pro učitele, kteří chtějí začít pracovat s těmito poli učení a pozdvihnout tak své vyučování na vyšší úroveň vědomí.

  • Nakladatel:
    Carpe Momentum
  • ISBN:
    978–80–905334–2–4, EAN:
    9788090533424
  • Originál:
    The Living Classroom: Teaching and Collective Consciousness
  • Překlad: Lisý, Petr
  • Popis: 1× kniha, brožovaná, 331 stran, 14,5 × 21,5 cm, česky
  • Rozměry: 14,5 × 21,5 cm
  • Rok vydání:
    2015 (1. vydání)

Cena v obchodě: 404